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CITA mes de Diciembre 2008

La reproduccion de la obra de arte no solo esta condicionada por la manera de ver del fotografo, sino tambien por la del que mira la fotografia.

Gisele Freung (La fotografia como Documento Social)

domingo, 19 de agosto de 2007

Premia UIA a ganadores de concurso de fotografía

Los participantes presentaron trabajos relacionados con la vida cotidiana

Durante el Primer Concurso de Fotografía Matemática, donde participaron varias universidades del Distrito Federal, se entregaron siete premios en las categorías de Color y Blanco y Negro, informó la Universidad Iberoamericana (UIA).
La entrega fue organizada por la UIA en conjunto con la asociación Círculos de Matemáticas y la editorial Buena Prensa, donde los trabajos están relacionados con la vida cotidiana.
La directora de la División de Ciencia y Tecnología, Patricia Espinosa Gómez, dijo que este primer acercamiento a la materia abstracta, como lo es la matemática, tiene un interés inusitado entre diversas instituciones de educación superior, entre ellas la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y el Instituto Politécnico Nacional (IPN).
Dentro la categoría Blanco y Negro, Enrique Carrasco Alcántara se llevó la Mención Honorífica; Osiel Ramírez Sandoval, el primer lugar, y Diana Plascencia Mendoza, el segundo lugar. Para la Categoría Color, la Mención Honorífica fue para Laura Rodríguez; el primer lugar para Enrique Cárdenas Arenas, estudiante de la UNAM; el segundo lugar fue para Jazmín López Sánchez, estudiante de la UAM, y el tercer lugar fue para Regina Moctezuma, estudiante de la Universidad Iberoamericana.
Por su parte, el director de Círculos de Matemáticas, doctor Mario Gómez, comentó que esta premiación es apenas el inicio de una campaña más grande, donde los ganadores son los pioneros de un movimiento de vinculación entre las matemáticas y el público en general.
“Estamos trabajando en un proyecto más ambicioso que hará que las matemáticas se fusionen con todas las disciplinas académicas y artísticas. Este primer acercamiento con la fotografía nos permitió saber cuáles son los intereses de los jóvenes y sus aptitudes y, sobre todo, ganas de saber más sobre las matemáticas”, subrayó.


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